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敘事療法及在生活中的應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 符同學(xué)

￥5.00

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敘事療法及在生活中的應(yīng)用

A公司新生代員工激勵(lì)策略研究

2024-12-12

GUC-EMP 199期 吳同學(xué)

￥5.00

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A公司新生代員工激勵(lì)策略研究

提升工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略

2025-01-27

GUC-EMP 199期 賈同學(xué)

￥5.00

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提升工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略

從“江歌案”看網(wǎng)絡(luò)輿論群體心理效應(yīng)

2025-03-13

UAH-MEP 308期 胡同學(xué)

￥5.00

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從“江歌案”看網(wǎng)絡(luò)輿論群體心理效應(yīng)

如何提升銷售經(jīng)理工作學(xué)習(xí)的沉浸感

2025-04-29

GUC-EMP 276期 Y同學(xué)

￥5.00

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如何提升銷售經(jīng)理工作學(xué)習(xí)的沉浸感

探索個(gè)體生命全程的心理發(fā)展軌跡

2025-05-20

GUC-EMP 238期 張同學(xué)

￥5.00

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探索個(gè)體生命全程的心理發(fā)展軌跡

解釋認(rèn)知療法的ABC理論

2022-11-18

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥5.00

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解釋認(rèn)知療法的ABC理論

“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

2024-08-08

GUC-EMP 199期 王同學(xué)

￥5.00

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“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

論快思維和慢思維在工作中的應(yīng)用

2024-09-21

UCYP-EMP 145期 林同學(xué)

￥5.00

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論快思維和慢思維在工作中的應(yīng)用

提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

2024-12-12

GUC-EMP 199期 吳同學(xué)

￥5.00

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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

認(rèn)知心理學(xué)的研究綜述

2025-05-20

GUC-EMP 238期 張同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知心理學(xué)的研究綜述

人本主義理念在職業(yè)心理咨詢案例中的作用分析

2025-11-04

GUC-EMHM 410期 趙同學(xué)

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人本主義理念在職業(yè)心理咨詢案例中的作用分析