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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

2035篇作業(yè)范文

純陽中學(xué)中長期發(fā)展
2024-01-03
UCYP-EMEd 126期 庾同學(xué)
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純陽中學(xué)中長期發(fā)展
對中國基礎(chǔ)教育的思考
2021-08-28
CTU-MED 34期 秦同學(xué)
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對中國基礎(chǔ)教育的思考
論課程改革的必要性及發(fā)展方向
2022-06-14
CTU-MED 68期 李丹
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論課程改革的必要性及發(fā)展方向
人本理論下的高校教育管理模式的路徑探究
2023-11-09
NEUC-GMED 114期 李同學(xué)
10.00
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人本理論下的高校教育管理模式的路徑探究
論文(第一題)
2021-10-16
CTU-MEd 33期 姜同學(xué)
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論文(第一題)
淺析四大支柱觀點(diǎn)對傳統(tǒng)教育的啟示
2022-06-14
CTU-MED 57期 楊同學(xué)
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淺析四大支柱觀點(diǎn)對傳統(tǒng)教育的啟示
小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革:提升學(xué)生創(chuàng)新能力的策略研究
2024-03-30
UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)
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小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革:提升學(xué)生創(chuàng)新能力的策略研究
“市場結(jié)構(gòu)”是如何影響企業(yè)市場博弈競爭力
2022-05-06
CTU-MED 71期 潘同學(xué)
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“市場結(jié)構(gòu)”是如何影響企業(yè)市場博弈競爭力
中國高等教育實(shí)證研究的展開、問題與走向
2025-07-10
GUC-EMEd 214期 劉同學(xué)
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中國高等教育實(shí)證研究的展開、問題與走向
疫情防控形式下技工院校線上教學(xué)效果評價(jià)模式探究
2022-06-15
KUIM-MED 2期 亓同學(xué)
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疫情防控形式下技工院校線上教學(xué)效果評價(jià)模式探究
后疫情時(shí)代線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限分析
2022-07-19
CTU-MED 46期 李同學(xué)
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后疫情時(shí)代線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限分析
馬克思主義教育哲學(xué)的實(shí)踐探析
2022-05-06
CTU-MED 57期 錢同學(xué)
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馬克思主義教育哲學(xué)的實(shí)踐探析