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共2037篇作業(yè)范文

高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究
2024-11-01
GUC-EMEd 214期 邱同學
￥5.00
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高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究
選取學校教導主任一角色，進行理論與實踐分析
2025-07-20
GUC-EMEd 252期 金同學
￥5.00
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選取學校教導主任一角色，進行理論與實踐分析
馬克思主義實踐哲學下教育哲學的理論探析
2025-08-17
New Era-GMED 136期 鞠同學
￥5.00
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馬克思主義實踐哲學下教育哲學的理論探析
分散式領(lǐng)導力模式在廈門華師希平雙語 學校的應用與提升方案
2026-01-17
GUC-EMP 341期 歐同學
￥5.00
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分散式領(lǐng)導力模式在廈門華師希平雙語 學校的應用與提升方案
從個體需要看如何激發(fā)兒童學習動機
2022-06-22
CTU- MED 68期 范同學
￥5.00
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從個體需要看如何激發(fā)兒童學習動機
家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
2020-12-20
CTU-MEd(教育心理學) 13期 陳同學
￥5.00
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家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
結(jié)合旅游行業(yè)編寫一個實踐教育模式
2023-06-23
UCYP-EMEd 86期 潘同學
￥5.00
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結(jié)合旅游行業(yè)編寫一個實踐教育模式
教育減負政策執(zhí)行失效的研究
2024-03-31
UCYP-EMEd 126期 王同學
￥5.00
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教育減負政策執(zhí)行失效的研究
提升農(nóng)村教師培訓：應對教育改革的挑戰(zhàn)
2025-07-20
GUC-EMEd 252期 金同學
￥5.00
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提升農(nóng)村教師培訓：應對教育改革的挑戰(zhàn)
家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
2020-12-20
CTU-MEd(教育心理學) 13期 陳同學
￥5.00
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家庭教育勝過好老師哲學理念的幾點認知
課程與教育改革背景下教師培訓活動的提升策略探討
2023-11-09
UCYP-EMEd 103期 王同學
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課程與教育改革背景下教師培訓活動的提升策略探討
21世紀基礎教育課程改革與立德樹人任務的落實
2024-05-20
UCYP-EMEd 126期 鄧同學
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21世紀基礎教育課程改革與立德樹人任務的落實
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