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教育學(xué)
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2035篇作業(yè)范文

積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 容同學(xué)
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積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
領(lǐng)導(dǎo)角色在教育管理中的重要性與實(shí)踐探析
2024-04-29
UCYP-EMEd 126期 倪同學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)角色在教育管理中的重要性與實(shí)踐探析
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)利與弊
2025-04-01
GUC-EMEd 291期 楊同學(xué)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)利與弊
基于核心素養(yǎng)培育的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2025-10-28
GUC-EMEd 406期 陳同學(xué)
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基于核心素養(yǎng)培育的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
課程改革與教師教學(xué)能力發(fā)展
2021-08-03
CTU-MED 32期 韋同學(xué)
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課程改革與教師教學(xué)能力發(fā)展
疫情背景下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)新應(yīng)用——陶行
2022-07-19
UCYP-EMED 2期 李同學(xué)
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疫情背景下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)新應(yīng)用——陶行
試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對(duì)策
2021-07-14
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 劉同學(xué)
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試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對(duì)策
教育減負(fù)失敗與社會(huì)大背景的關(guān)系
2023-11-24
UNIMEL-MEd 99期 王同學(xué)
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教育減負(fù)失敗與社會(huì)大背景的關(guān)系
《論幼兒教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估研究》
2023-11-29
NEUC-GMED 136期 許同學(xué)
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《論幼兒教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估研究》
Exploring the Role of Lead Teachers in Motivating Staff, Embracing Digital Innov
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 G同學(xué)
10.00
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Exploring the Role of Lead Teachers in Motivating Staff, Embracing Digital Innov
對(duì)校長(zhǎng)角色的分析與建議
2024-07-31
GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)
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對(duì)校長(zhǎng)角色的分析與建議
《立德樹人視角下高職素質(zhì)教育課程教學(xué)改革探索》
2025-01-25
UCYP-EMEd 126期 陳同學(xué)
5.00
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《立德樹人視角下高職素質(zhì)教育課程教學(xué)改革探索》